Friday 9 December 2011


wer bist du.??
wer sind sie.??
wie heißt du.??
wie heißen sie.??
wer ist das ??

Sein Heißen
Ich: Bin Heiße
Du: Bist Heißt
Sie: Sind Heißen

-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Bandung, den. 19.04.2011

Liebe Marion, Lieber Thomas,
vielen Dank für euren Brief, dann habe ich mich sehr darüber gefreut. Wie Ihr schreiben, dass Ihr ein Café geöffnet ist. Ich gratuliere bei euch, das euer Café geöffnet ist.
Bei uns ist das ganz anders. In meinem Heimatland hat auch viel Café gegeben. Eigentlich hat das Café bei Un seine gute Bedeinung. Nicht nur die Bedeinung sondern auch das Gericht schmeckt sehr gut. Die moisten das Café bei Uns hat Traditional Essen und Getränken.
Ihr schreiben, dass Ihr einen Ratschlag von mir würden. Ich glaube, hat das Café eigentlich eine besondere Essen und Getränken. Ihr mussten eine Verschiedene Speisekarte mit die anderes Café’s.

Liebe Gruße.
Deine Risty.


:) = sehr gut, super, toll, ausgezeichnet, cool
:> = gut, es geht
:( = nicht so gut, schlecht

dialog
Tika : Guten Morgen Riza
Riza : ach tika, Guten Morgen
Tika : Wie geht es ihnen ?
Riza : Prima, Danke. Und du.??
Tika : Gut.

Paul : Sag mal vivi, woher kommst du eigentlich.?
Vivi : Ich Komme Aus Medan
Paul : wie Bitte.? buchstabier das !
Vivi : aus Medan. M-E-D-A-N
Paul : Wo ist Medan ?
Vivi : In Sumatra

Free Pascal


output :
Berapa tingkat piramid segitiga : 5

*
**
***
****
*****

Perintahnya :
Program Piramid;
Var a,b,tingkat:integer;
begin
write ('Berapa tingkat piramida segitiga :');
readln (tingkat);
for a:=1 to tingkat do
  begin
  for b:=1 to a do
    write (*);
  writeln;
 end;
readln;
end.

=====================================================================================
output :

Berapa tingkat piramid segitiga : 5

*****
****
***
**
*

Perintahnya :
Program Piramid;
Var a,b,tingkat:integer;
begin
write ('Berapa tingkat piramida segitiga :');
readln (tingkat);
for a:=1 to tingkat do
  begin
  for b:=a downto 1 do
    write (*);
  writeln;
 end;
readln;
end.

====================================================================
output :
Panjang persegi : 6
lebar persegi    : 4

@@@@@@
@@@@@@
@@@@@@
@@@@@@

Perintahnya :

Program piramid ;
Var a,b,c,d : integer;
begin
write ('Berapa panjang persegi :');
readln (c);
write ('Berapa lebar persegi :');
readln (d);
for a:=1 to d do
  begin
  for b:=1 to c do
  write ('@');
 writeln;
 end;
readln;
end.

=====================================================================
output :
Berapa tingkat piramid segitiga : 5

1
22
333
4444
55555

Perintahnya :
Program Piramid;
Var a,b,tingkat:integer;
begin
write ('Berapa tingkat piramida segitiga :');
readln (tingkat);
for a:=1 to tingkat do
  begin
  for b:=1 to a do

    write (a);
  writeln;
 end;
readln;
end.

=====================================================================
output :
Berapa tingkat piramida segitiga : 5

4
54
654
7654
87654

Perintahnya :
Program Piramid;
Var a,b,tingkat:integer;
begin
write ('Berapa tingkat piramida segitiga :');
readln (tingkat);
for a:=1 to tingkat do
  begin
  for b:=a downto 1 do
    write (b+3);
  writeln;

 end;
readln;
end.

====================================================================
output :
Berapa tingkat piramid segitiga : 5

2
34
456
5678
678910

Perintahnya :
Program Piramid;
Var a,b,tingkat:integer;
begin
write ('Berapa tingkat piramida segitiga :');
readln (tingkat);
for a:=1 to tingkat do
  begin
  for b:=1 to a do
    write (a+b);
  writeln;
 end;
readln;
end.

========================================================================
output :

Berapa tingkat piramid segitiga : 5

?????

Perintahnya :
Program Piramid;
Var a,b,tingkat:integer;
begin
write ('Berapa tingkat piramida segitiga :');
readln (tingkat);
for a:=1 to tingkat do
  begin
  for b:=1 to a do
    write (b);
  writeln;
 end;
readln;
end.

===========================================================================
output :

1 saya belajar bahasa pascal
2 saya belajar bahasa pascal
3 saya belajar bahasa pascal
4 saya belajar bahasa pascal
5 saya belajar bahasa pascal
6 saya belajar bahasa pascal
7 saya belajar bahasa pascal
8 saya belajar bahasa pascal
9 saya belajar bahasa pascal
10 saya belajar bahasa pascal

Perintahnya :

Program perulangan_for_2_statemen;
Uses crt;
Var i:integer;
begin
  for i:=1 to 10 do

     pwrite (i);
      writeln ('saya belajar bahasa pascal')
readln
end.

========================================================================
output :

1 Saya Cinta Indonesia
2 Saya Cinta Indonesia
3 Saya Cinta Indonesia
4 Saya Cinta Indonesia
5 Saya Cinta Indonesia
6 Saya Cinta Indonesia
7 Saya Cinta Indonesia
8 Saya Cinta Indonesia
9 Saya Cinta Indonesia
10 Saya Cinta Indonesia

Perintahnya :
Program perulangan_while;
Uses crt;
Var i:integer;
begin
  i:=1;
  while (i<10) do

   begin
   writeln (i,'Saya Cinta Indonesia')
   i:=i+1;
 end;
readln;
end.

========================================================================
output :

Perintahnya :
Program Suhu;
Uses crt;
const k=273;

Var f,r,c:real;

begin
 write ('Nilai suhu celsius :');
 readln (c);
 f:=9/5*c+32;

 r:=4/5;
 writeln;
 writeln (konversi suhu dari ',c,' C menjadi ',f,' F,',r,' R dan  ',c+k,' K');
 readln;
end.

======================================================================
output :

Masukan jumlah angka ganjil : 7
1 3 5 7 9 11 13

Perintahnya :
program deret;
Var n,jmlh:integer;
begin
write ('Masukan jumlah angka ganjil :');
readln (jmlh);
   For n:=1 to jmlh do
   write ((2*n)-1,'');
readln;
end.

========================================================================

output :

Masukan batas maximal bilangan ganjil : 20
1 3 5 7 9 11 13 15 17 19

Perintahnya :
program deret;
Var n,bts:integer;
begin
write ('Masukan batas maximal bilangan ganjil :');
readln (bts);
   For n:=1 to (bts+1) div 2 do
   write ((2*n)-1,'');
readln;
end.

=====================================================================
output :

Masukan jumlah angka genap : 7
2 4 6 8 10 12 14

Perintahnya :

program deret;
Var n,jmlh:integer;
begin
write ('Masukan jumlah angka genap :');
readln (jmlh);
   For n:=1 to jmlh do
   write ((2*n),'');
readln;
end.

========================================================================
output :

Masukan batas maximal bilangan genap : 20
2 4 6 8 10 12 14 16 18 20

Perintahnya :
program deret;
Var n,bts:integer;
begin
write ('Masukan batas maximal bilangan genap :');
readln (bts);
   For n:=1 to bts div 2 do
   write ((2*n),'');
readln;
end.

========================================================================
output :

Masukan batas minimal bilangan genap : 10
Masukan batas maximal bilangan genap : 5
6 8 10

Perintahnya :
program deret;
Var n,min,max:integer;
begin
write ('Masukan batas minimal bilangan genap :');
readln (min);
write ('Masukan batas maximal bilangan genap :');
readln (max);
   For n:=(min+1)div 2 to max div 2 do
   write ((2*n),'');
readln;
end.

==================================================================================
output :

Masukan batas minimal bilangan ganjil : 5
Masukan batas maximal bilangan ganjil : 15
5 7 9 11 13

Perintahnya :
program deret;
Var n,min,max:integer;
begin
write ('Masukan batas minimal bilangan ganjil :');
readln (min);
write ('Masukan batas maximal bilangan ganjil :');
readln (max);
   For n:=min div 2 to max div 2 do

   write ((2*n)-1,'');
readln;
end.

===================================================================================


Wednesday 7 December 2011

PKN


PKN


PKN Bab 1




Benedict R anderson , kebudayaan indonesia cenderung membagi secara tajam antara kelompok elite dengan kelompok massa.
Almond dan Verba mendefinisikan budaya politik sebagai suatu sikap orientasi yang khas warga negara terhadap sistem politik dan aneka ragam bagiannya, dan sikap terhadap peranan warga negara yang ada di dalam sistem itu.
beberapa pengertian budaya politik yg dapat di jadikan sebagai pedoman :
a. budaya politik : adalah aspek politik dari nilai* yang terdiri atas pangetahuan adat istiadat, takhayul, dan mitos
b. budaya politik dapat dilihat dari aspek-aspek doktrin dan aspek generiknya. yg 1 menekan pada isi atau meteri seperti ; sosialisme, demokrasi,atau nasionalisme. yang ke2 (aspek generik) menganalisis bentuk, peranan,dan ciri* budaya politik, seperti militan, utopis, terbuka, atau penutup.
c. hakikat dan ciri budaya politik yang menyangkut masalah nilai-nilai adalah prinsip dasar yang melandasi suatu pandangan hidup yang berhubungan dengan maslah tujuan.
d. bentuk budaya politik menyangkut sikap dan norma, yaitu sikap terbuka dan tertutup, tingkat militansi seseorang terhadap orang lain dalam pergaulan masyarakat.

menurut Gabriel A Almond dan Sidney Verba istilah budaya politik terutama mengacu pada orientasi politik, sikap terhadap sistem politik dan bagian bagiannya yang lain. serta sikap terhadap peranan kita sendiri dalam sistem tersebut.

pengertian budaya politik menurut para ahli :
Rusadi Sumintapura : budaya politik tidak lain adalah pola tingkah laku individu dan orientasinya terhadap kehidupan politik yang di hayati oleh paea anggota suatu sistem politik.
Sidney Verba : budaya politik adalah suatu sistem kepercayaan empirik, simbol* ekspresif dan nilai* yang menegaskan suatu situasi di mana tindakan politik itu di lakukan.
Alan R Ball : budaya politik adalah suatu sistem yang terdiri dari sikap, kepercayaan, emosi , dan nilai* masyarakat yang berhubungan dengan sistem politik dan isu-isu politik.
Austin Ranney : Budaya politik adalah seperangkat pandangan tentang politik dan pemerintah yang dipegang secara bersama-sama.
Gabriel A almond dan G Bingham Powell, Jr : budaya politik berisikan sikap, keyakinan dan keterampilan yang berlaku bagi seluruh populasi juga kecenderungan dan pola* khusus yang terdapat pada bagian* tertentu dari populasi

Menurut Raney memiliki 2 komponen kognitif dan afektif
namun menurut almond dan verba 3 komponen :
orientasi kognitif : berupa pengetahuan tentang kepercayaan pada politik, peranan, dan segala kewajiban dan input dan outputnya.
orientasi afektif : berupa perasaan terhadap sistem politik, peranannya, para aktor, dan penampilannya.
orientasi evaluatif : berupa keputusan dan pendapat tentang objek* politik yang secara tipikal melinbatkan standar nilai dan kriteria informasi dan perasaan

#_berdasarkan sikap yang ditunjukkan_#
a. budaya politik militan : Tidak memandang perbedaan sebagai usaha mencari alternatif yang, terbaik tetapi melihatnya sebagai usaha jahat dan menantang. (mencari kambing hitamnya)
b. Budaya politik toleransi : adalah budaya politik yang pemikirannya berpusat pada masalah atau ide yang harus di nilai.
 budaya politik di bagi menjadi 3 :
>> budaya politik yang memiliki sikap mental absolut : memiliki nilai* dan kepercayaan yang di anggap selalu sempurna dan tak dapat di rubah lagi.
>> budaya politik yang memiliki sikap mental akomodatif : struktur mental yang bersifat akomodatif biasanya terbuka dan bersedia menerima apa saja yang di anggap berharga.

#_berdasarkan orientasi politiknya_#
a. Budaya politik parokial : yaitu tingkat partisipasi politiknya sangat rendah, yang disebabkan faktor kognitif (misalnya tingkat pendidikan relatif rendah)
b. Budaya politik kaula : yaitu masyarakat bersangkutan sudah relatif maju (baik sosial maupun ekonominya) tetapi masih bersifat pasif
c. Budaya politik Partisipan : budaya politik yang ditandai dengan kesadaran politik sangat tinggi

+_Model* Budaya Politik_+
Demokaratik industrial : sistem ini memiliki cukup banyak aktivis politik untuk menjamin adanya kompetisi partai-partai politik dan kehadiran emberian suara yang besar.
Sistem otoriter : jumlah industri dan gerakan modernis amat kecil, meskipunterdapat organisasi politik dan partisipan politik seperti mahasiswa, kaum intelektual yang menentang sistem yang ada secara persuasi namun sebagian besar rakyatnya hanya menjadi subjek yang pasif
Demokratis Pra-industrial : jumlah dalam partisipan dan keterlibatannya dalam pemerintahan sangat kecil.

Sosialisasi Politik adalah : proses dengan mana individu* dapat memperoleh pengetahuan, Nilai* dan sikap* terhadap sistem politik masyarakatnya.
atau adalah istilah yang digunakan untuk menggambarkan proses dengan jalan mana orang belajar tentang politikdan mengembangkan orientasi pada politk 

Easton dan Dennis mengutarakan 4 tahap dalam proses sosialisasi pada anak :
a.pengenalan otoritas melalui individu tertentu, seperti orangtua dan anak, presiden dan polisi 
b. perkembangan pembedaan antara otoritas internaldan eksternal, yaitu pejabat swasta dan pejabat pemerintah.
c. pengenalan mengenai institusi* politik yang impersonal seperti kongres (parlemen) mahkamah agung dan pemungutan suara (pemilu)
d. perkembangan pembedaan antara institusi* politik dan mereka yang terlibat dalam aktivitas yang di asosiasikan dengan institusi* politik dan mereka yang terlibat dalam aktivitas yang di asosiasikan dengan institusi* ini.

Sarana dalam sosiali sasi politik :
1. Keluarga
2. Sekolah
3. partai politik
4. Media Lainnya

Robert Le Vine terdapat 3 mekanisme dalam mengembangkan budaya politik
a. Imitasi : adalah proses sosialisasi melalui peniruan terhadap perilaku yang di tampilkan individu* lain dan hal yang paling penting dalam proses sosialisasi pada masa kanak-kanak
b. Instruksi : adalah proses sosialisasi yang mengacu pada proses pembelajaran baik secara formal (di sekolah) informal (di luar sekolah) maupun dalam bentuk non foramal (diskusi kelompok)
c. Motivasi : merupakan mekanisme proses sosialisasiyang di kaitkan dengan pengalaman individu pada umumnya yang secara langsung mendorong dirinya untuk belajar.

Robert Le Vine tersapat 3 faktor penting dalam sosialisasi politk pada masyarakat berkembang yaitu :
a. pertumbuhan penduduk di negara* berkembang dapat melampaui kapasitas mereka untuk "memodernisasi" keluarga tradisional lewat industrialisasi dan pendidikan.
b. terdapat perbedaan yang besar dalam pendidikan dan nilai-nilai tradisional antara, jenis* kelamin, sehingga kaum wanita lebih erat terikat pada nilai tradisional.
c. adalah mungkin pengaruh urbanisasi, yang selalu di anggap sebagai satu kekuatan perkasa untuk menumbangkan nilai-nilai tradisional.

Partisipasi politik adalah kegiatan seseorang tau kelompok orang untuk ikut serta secara aktif dalam kehidupan politik, seperti memilih pimpinan negara atau upaya* mempengaruhi kebijakan pemerintah.
Lima penyebab timbulnya gerakan ke arah partisipasi politik
1.  Moderenisasi dalam segala bidang kehidupan yang menyebabkan masyarakat makin banyak menuntut untuk ikut dalam kekuasaan politik.
2. Perubahan* struktur kelas sosial. 
3. pengaruh kaum intelektual dan komunikasi massa modern
4. konflik antar kelompok pemimpinpolitik, jika timbul konflik antarelit, maka yang di cari adalah dukungan rakyat.
5. keterlibatan pemerintah yang meluas dalam urusan sosial, ekonomi, dan kebudayaan.

Milbarth M.L. Goel :: partisipasi politk di bagi menjadi 2 yaitu ; partisipasi individu dan koloektif
bentuk partisipasi politik *"individul"*
1. aphatetic inactive : yaitu tidak beraktivitas yang partisipasif dan tidak pernah memilih
2. Passive Supporte : yaitu memilih secara reguler/teratur menghadiri parade petriotik membayar seluruh pajak dan mencintai negara.
3. Contact Spesialist : yaitu pejabat penghubung lokal (daerah), provinsi dan nasional dalam masalah* tertentu
4. Communicators, yaitu mengikuti informasi* politik terlibat dalam diskusi* , menulis surat pada editor surat kabar, dll.
5. Party and compaign workers, yaitu bekerja untuk partai politik atau kandidat meyakinkan orang lain tentang bagaimana memilih, menghadiri pertemuan* dll.
6. Community activists : yaitu bekrja dengan Orang* lain yang berkaitan dengan masalah-masalah lokal
7. Protester : yaitu bergabung dengan demonstrasi* publik di jalanan, melakukan kerusuhan bila perlu , melakukan protes keras.

bentuk Partisipasi (Samuel Huntington dan Joan Nelson)
1. Kegiatan pemilihan : termasuk sumbangan* untuk kampenye, bekerja dalam suatu pemilihan dan mencari dukungan bagi seorang calon yang bertujuan untuk mempengaruhi hasil pilihan.
2. Lobbying : merupakan usaha perorangan untuk menghubungi penguasa* pemerintah dan pemimpin politk dengan tujuan mempengaruhi hasil keputusan mereka mengenai persoalan yg menyagkut sebagian besar orang
3. Kegiatan Organisasi : merupakan partisipasi sebagi anggota dalam suatu organisasi yg tujuannya adalah mempengaruhi pemerintah
4. Mencari Koneksi (contacting) : merupakan tindakan perorangan yang ditujukan kepada penguasa pemerintah yang biasanya bertujuan memperoleh manfaat hanya untuk beberapa orang.
5. Tindakan kekerasan (violence) : merupakan sesuatu bentuk partisipasi politk yang diambil sebagai upaya untuk mempengaruhi pengambilan keputusan pemerintah dengan jalan menimbulkan kerugian fisik terhadap orang*

Hierarki partisipasi politik ( Michael Rush, Philip althoff)
a. Menduduki jabatan politk atau administratif
b. Mencari jabatan politik atau administratif
c. Keanggotaan Aktif suatu organisasi Politik
d. Keanggotaan Pasif suatu organisasi Politik
e. Keanggotaan Aktif suatu organisasi semu Politik
f.  Keanggotaan Pasif suatu organisasi semu Politik
g. partisipasi dalam rapat umum, demonstrasi dan sebagainya
h. Partisipasi dalam diskusi politik informal minat umum dalam bidang politik
i.  Voting

bentuk piramida partispasi politk yang di bentuk Frank  Wilson
1. Aktivis : pejabat partai sepenuh waktu, pemimpin partai/kelompok kepntingan
2. Partisipan :petugas kampanye, petugas aktiv dari parpol / kelompok kepentingan aktif dalam proyek-proyek sosial
3. Pengamat : menghadiri rapat umum anggota partai/kelompok kepentingan membicarakan masalah politik mengikuti perkembangan politik melalui media masa memberikan suara
4. Orang-oarang apolitis

budaya politik partisipan dalam kehidupan bermasyarakat :
a. Radikal :: cenderung kasar dan sering menggunakan kekerasan secara fiisik serta mau menag sendiri
b. Moderat :: kecenderungan perilaku dari kelompok moderat adalah memperjuangkan perubahan secara evolusi atau bertahap sesuai dengan perkembangan dari masyarakat. sendiri dan di daasarkan pada aturan * politik
c. konservasi kecenderungan perilaku dari kelompok konservatif adalah mereka yang tetap menginginkan keadaan yang ada di pertahankan dan tidak menghendaki perubahan dalam bentuk apapun. kelompok ini disebut kelompok pro status quo.
d. Liberal : kecenderungan dari kelompok liberal adalah sikap progesif yang menghendaki perubahan cepat sesuai denagn kecenderungan yang dibuat.
e. reaksioner :: kecenderungan dsari kelompok reaksioner adalah menghendaki perubahan dengan kembali pada masa* lalu. mereka dalam memperjuangkan perubahan tidak rasional dan melawan aturan* yang ada

fungsi sistem poltik
a. F. Outputnya  :: yaitu menggambarkan atuaran* umum dan kebijaksanaan untuk mempertahankan ketertiban dan memenuhi tuntutan.
b. F. sosialisasi politik : sosialisasi plitik berusaha mendorong warga negara untuk turut serta ( dalam tingkatan tertentu) dgan cara* masyarakat politik berpikir tentang politk
c. F. perumusan kepentingan rakyat : kepentingan rakyat yang berbeda  dirurmuskan agar dapat mempersatukan warga negara
d. F. Pemilihan umum : proses pemilihan yang tertua dari suatu keturunan pemimpin di jadikan pemimpin (diwariskan). dalam negara demokrasi pemilihan pemimpin melalui proses kempetisi/persaingan yg berat.

Sistem politik pemerintah ::
a. Input sistem politik
input menunjukan kegiatan* yang menyebabkan suatu sistem berjalan. bentuk input yang jelas adalah tuntutan terhadap pembuat keputusan. Input support (dukungan) dalam sistem politk meliputi sifat dan tingkah laku manusia yg ditujukan  untuk mendukung sistem politik.

b. Output Sistem politik 
adalah keputusan* yang dikeluarkan oleh pemerinath*. fungsinya adalah mengembangakan aturan* umum dan kebijaksanaan untuk mempertahankan ketertiban dan memenuhi tuntutan.




================================================================================================

PKN


PKN Bab 3





1. Pengertian keterbukaan dan keadilan
Pengertian keterbukaan
dalam kamus besar bahasa Indonesia keterbukaan berarti hal terbuka, perasaan toleransi dan hati-hati serta merupakan landasan untuk berkomunikasi
keadilan 
Kamus bahasa Indonesia yang berasal dari kata dasar "adil" mempunyai arti kejujuran, kelurusan, dan ke ikhlasan yang tidak berat sebelah.
sedangkan di dalam Ensiklopedia disebutkan bahwa :
>> Tidak berat sebelah atau tidak memihak ke salah satu pihak
>> Memberikan sesuatu kepada setiap orang sesuai dengan hak yang harus diperolehnya
>> Mengetahui hak dan kewajiban, mengerti mana yang benar dan mana yang salah, bertindak jujur dan tepat menurut peraturan atau syarat dan rukun yang telah ditetapkan. tidak sewenang-wenang dan maksiat atau berbuat dosa.
>> Orang yang berbuat adil, kebalikan dari fasiq (orang yang tidak pernah mengerjakan perintah)

pendapat para ahli tentang keadilan :
Aristoteles
keadilan adalah kelayakan dalam tindakan manusia. kelayakan yang dimaksud adalah titik tengah antara kedua ujung ekstrim tidak berat sebelah dan tidak memihak.
terdapat 5 jenis keadilan :
(u)(1) Keadilan komutatif(/u)
Uraian : yaitu perlakuan terhadap seseorang dengan tidak melihat jasa-jasa yang telah diberikannya
contoh : seseorang yang telah melakukan kesalahan/pelanggaran tanpa memandang kedudukannya, dia tetap dihukum sesuai dengan kesalahan/pelanggaran yang dibuat
(u)(2)Keadilan Distributif(/u)
Uraian : yaitu perlakuan terhadap seseorang terhadap jasa-jasa yang telah diberikannya 
Contoh : beberapa orang pegawai suatu perusahaan memperoleh gaji yang berbeda, berdasarkan masa kerja, golongan, kepangkatan, jenjang pendidikan, atau tingkat kesulitan pekerjanya.
(u)(3)Keadilan kodrat alam(/u)
Uraian : yaitu memberi sesuatu sesuai dengan yang diberikan oleh orang lain kepada kita.
Contoh : seseorang yang menjawab salam yang diucapkan orang lain dikatakan adil karena telah menerima salam dari orang tersebut
(u)(4)Keadilan Konvensional(/u)
Uraian : Yaitu jika seseorang warga negara telah menaati peraturan perundang-undangan yang telah dikeluarkan
Contoh : penggunaan sabuk pengaman bagi pengendaraa mobil dan helm bagi pengendara motor.
(u)(5)Keadilan Perbaikan(/u)
Uraian : Jika seseorang telah berusaha memulihkan nama orang lain yang telah tercemar
Contoh : tindakan klasifikasi terhadap kesalahan yang telah dilakukan seseorang.

Plato
Keadilan memproyeksikan pada diri manusia sehingga orang yang dikatakan adil adalah orang yang mengendalikan diri dan perasaannya dikendalikan oleh akal. dalam pandangan.
keadilan di bedakan menjadi ;
(1)Keadilan moral
yaitu suatu perbuatan yang dapat dikatakan adil secara moral apabila telah mampu memberikan perlakuan yang seimbang (selaras) antara hak dan kewajiban.
contoh : seorang karyawan yang menuntut  kenaikan upah dengan diiimbangi peningkatan kualitas kerjanya.
(2)Keadilan Prosedural
suatu perbuatan dikatakan adil secara prosedural jika seseorang telah mampu melaksanakan perbuatan adil berdasarkan tata cara yang telah ditetapkan.
Contoh ; siswa yang berprestasi daimana dalam pencapaian prestasi tersebut, diawali dengan belajar keras dan tidak menyontek saat ujian.
Thomas Hobbes
keadilan adalah suatu perbuatan yang didasarkan pada perjanjian yang telah disepakati
Panitia Ad-Hoc MPRS 1966
keadilan dibagi menjadi 2 yaitu ;
(1)Keadilan individual
yaitu keadilan yang bergantung pada kehendak baik atau kehendak buruk masing-masing individu.
(2)Keadilan Sosial 
yaitu keadilan yang pelaksanaannya tergantung pada struktur yang terdapat dalam bidang politik, ekonomi, sosial, budaya,dan ideologi. dalam pancasila setiap orang di Indonesia akan mendapat prilaku yang adil dalam bidang hukum, politik, ekonomo, dan kebudayaan.


2. Keterbukaan dalam kehidupan berbangsa dan bernegara 
prinsip keadilan yang melandasi pelaksanaan pembangunan nasional di Indonesia adalah ;
>> Asas adil dan merata  mengandung arti bahwa pembangunan nasional yang diselenggarakan itu pada dasarnya merupakan usaha bersama yang harus merata disemua lapisan masyarakat indonesia dan diseluruh tanah air.
>> Asas Keseimbangan, keserasian, keselarasan dalam perikehidupan  yaitu berarti bahwa dalam pembangunan nasional harus ada keseimbangan antara berbagai kepentingan. kepentingan tersebut adalah kepentingan dunia dan akhirat, meterial dan spiritual.

a. ciri-ciri keterbukaan 
1) Terbuka (transparan) dalam proses maupun pelaksanaan kebijakan publik 
2) Menjadidasar atau pedoman dalam dialog dan berkomunikasi
3) Berterus terang dan tidak menutup nutupi kesalahan dirinya maupun yang dilakukan orang lain
4) Tidak merahasiakan sesuatu yang berdampak pada kecurigaan orang lain
5) Bersikap hati-hati dan selektif (check and recheck) dalam menerima dan mengolah informasi dari manapun sumbernya
6) Toleransi dan tenggang rasa terhadap orang lain
7) Mau mengakui kelemahan atau kekurangan dirinya atas segala yang dilakukan
8) Sangat menyadari keberagaman dalam berbagai bidang kehidupan
9) Mau bekerjasama dan menghargai orang lain
10) Mau dan mampu beradaptasi dengan berbagai perubahan yang terjadi

b. sikap terbuka dalam kehidupan berbangsa dan bernegara 
Untuk mewujudkan sikap terbuka atau transparan tersebut, diperlukan kondisi-kondisi sebagai berikut ;
(#) Terwujudnya nilai-nilai agama dan nilai-nilai budaya bangsa sebagai sumber etika dan moral untuk berbuat baik dan menghindari perbuatan tercela serta perbuatan yang bertentangan dengan hukum dan hak asasi manusia
(#) Terwujudnya sila Persatuan Indonesia yang merupakan sila ketiga dari pancasila sebagai landasan untuk mempersatukan bangsa.
(#) Terwujudnya penyelenggara negara yang mampu memahami dan mengelola kemajemukan bangsa secara baik dan adil sehingga dapat terwujud toleransi, kerukunan sosial, kebersamaan, dan kesetaraan berbangsa.
(#) Terwujudnya demokrasi yang menjamin hak dan kewajiban masyarakat untuk terlibat dalam proses pengambilan keputusan politik secara bebas dan bertanggung jawab sehingga menumbuhkan kesadaran untuk memantapkan persatuan bangsa.
(#) Pulihnya kepercayaan masyarakat kepada penyelenggara negara dan antara sesama masyarakat sehingga dapat menjadi landasan untuk kerukunan dalam hidup bernegara.

3. Jaminan Keadilan dalam Kehidupan Berbangsa dan bernegara
dalam hukum keadilan memiliki 2 arti yaitu ;
Dalam Arti Formal
bahwa keadilan menuntut agar hukum berlaku sevara umum. semua orang dalam situasi yang sama diperlakukan secara sama. Dengan kata lain, hukum tidak mengenal pengecualian. oleh karena itu di hadapan hukum kedudukan orang adalah sama. inilah yang disebut dengan "kesamaan kedudukan" Dalam Arti Material Bahwa hukum harus adil. adil di sini adalah adil yang dianggap oleh masyarakat. jadi bukan sekedar secara formal saja seperti apa yang tertulis itu adil. itulah sebabnya perlu adanya penyesuaian antara keputusan sidang dan penilaian masyarakat walaupun sidang peradilan itu telah selesai. oleh karena itu, apabila yang diputuskan pengadilan dirasakan tidak adil, maka reaksi masyarakat akan timbul. penyelenggaraan pemerintah yang baik tersebut didasarkan pada beberapa asas umum diantaranya : Asas kepastian hukum (principle of legal security= rechts zekerheid beginsed) menghendaki agar sikap dan keputusan pejabat administrasi negara yang mana pun tidak boleh menimbulkan keguncangan hukum atau status hukum. Asas keseimbangan menyatakan bahwa tindakan disiplin yang dijatuhkan oleh pejabat administrasi negara harus seimbang dengan kesalahan yang dibuatnya. Asas Kesamaan dinyatakan bahwa pejabat administrasi negara menjatuhkan keputusan tanpa pandang bulu. Asas kesewenang-wenangan keputusan yang tidak mempertimbangkan semua faktor yang relevansecara lengkan dan wajar sehingga secara akal kurang sesuai. Asas larangan penyalahgunaan wewenang menyatakan bahwa penyalahgunaan wewenang terjadi bilamana suatu wewenang oleh pejabat yang bersangkutan dipergunakan untuk tujuan yang bertentangan atau menyimpang dari apa yang telah ditetapkan semula oleh UUD. Asas bertindak cermat jika pejabat administrasi negara telah mengambil keputusan dengan kurang hati-hati sehingga menimbulkan kerugian bagi masyarakat keputusan tersebut secara otomatis menjadi berat. jika terjadi tanpa menunggu intruksi atasan atau pejabat yang bersangkutan wajib memperbaiki keputusan dengan menerbitkan keputusan baru. Asas perlakuan yang jujur menghendaki adanya pemberian kebebasan yang seluas-luasnya kepada warga masyarakat untuk kebenaran. memberikan penghargaan yang lebih kepada masyarakat dalam mencari kebenaran melalui instansi banding. Asas meniadakan akibat suatu keputusan yang batal dimaksudkan bahwa keputusan centrale raad van beroep 20 september 1920 tentang seornag pegawai yang berdasarkan peradilan kepegawaian (Ammotenarengerecht) tingkat pertama dihentikan tetapi oleh peradilan tingkat banding , putusan pemberhentian dibatalkan. di indonesia asas ini telah memperoleh pengaturan dalam pasal 9 ayat 1 UU nomor 14 tahun 1970 Asas Kepentingan Umum tindakan aktif dan positif dari pejabat administrasi negara adalah penyelenggaraan kepentingan umum. jaminan keadilan bagi warga negara antara lain ; a. UUD 1945 1) Bidang Hukum dan pemerintahan (pasal 27) 2) Bidang Politik (pasal 28) 3) Bidang Hak asasi manusia (pasal 28 A - 28 J) 4) Bidang Keagamaan (pasal 29) 5) Bidang Pertahanan negara (pasal 30) 6) Bidang Pendidikan dan kebudayaan (pasal 31 dan 32) 7) Bidang Kesejahteraan sosial (pasal 33 dan 34) b. UU 1) UU No.8 th 1981 tentang Kitab Undang-undang Hukum Acara Pidana (KUHAP) 2) UU No.14 th 1985 tentang Mahkamah Agung 3) UU No.5 th 1998 tentang Konvensi Menentang Penyiksaan dan Perlakuan tau Penghukuman Lain yang Kejam, Tidak Manusiawi atau Merendahkan Martabat Manusia 4) UU No.9 th 1998 tentang Kemerdekaan Menyampaikan Pendapat di Muka Umum 5) UU No.35 th 1999 tentang Kekuasaan Kehakiman 6) UU No.39 th 1999 tentang Hak-hak Asasi Manusia 7) UU No.26 th 2000 tentang Pengadilan Hak Asasi Manusia 8) UU No.31 th 2002 tentang Partai Politik 9) UU No.3 th 2003 tentang Pertahanan Negara 10) UU No.20 th 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional 1. Pengertian Pemerintah dan Pemerintahan pemerintah (government) berarti lembaga atau orang yang bertugas mengatur dan memajukan negara dengan rakyatnya. Pemerintahan adalah hal cara, hasil kerja memerintah, mengatur negara dengan rakyatnya. Dalam arti luas adalah suatu pemerintahan yang berdaulat sebagai gabungan semua badan atau lembaga kenegaraan yang berkuasa dan memerintah di wilayah suatu negara, meliputi badan eksekutif, legislatif, dan yudikatif. Dalam arti sempit adalah suatu pemerintah yang berdaulat sebagai badan atau lemabaga yang mempunyai wewenang melaksanakan kebijakan negara (eksekutif) yang terdiri dari presiden, wkil presiden, dan para menteri (kabinet). 2. Karakteristik pemerintahan a. kompleksitas dalam menghadapi kondisi yang kompleks, pola penyelenggaraan pemerintahan perlu ditekankan pada fungsi koordinasidan komposisi. b. Dinamika dalam hal ini pola pemerintahan yang dapat dikembangkan adalah pengaturan atau pengendalian (steering) dan kolaborasi (pola interaksi saling mngendalikan diantara berbagai aktor yang terlibat dan atau kepentingan dalam bidang tertentu) keanekaragaman masyarakat dalam berbagai kepentingan yang beragam dapat diatasi dengan pola penyelenggaraan pemerintahan yang menekankan pengaturan (regulation) dan itegrasi atau keterpaduan (integration) 3. Konsepsi kepemerintahan (Governance) Kepemerintahan atau governance merupakan tindakan, fakta, pola kegiatan atau penyelenggaraan pemerintahan. Kooiman kepemerintahan lebih merupakan serangkaian proses interksi sosial politik antara pemerintah dengan masyarakat dan itervensi pemerintah atas kepentingan-kepentingan tersebut. Pinto Governance mengandung arti ; praktik penyelenggaraan kekuasaan dan kewenangan oleh pemerintah dalam pengelolaan urusan pemerintahan secara umum, dan pembangunan ekonomi khususnya. kooiman memandang governance sebagai sebuah struktur yang muncul dalam sistem sosial-politik yang merupakan hasil tindakan intervensi interaktif diantara berbagai aktor yang terlibat. 4. Aktor dalam kepemerintahan a. Negara dan pemerintah yaitu merupakan keseluruhan lembaga politik dan sektor publik. peran dan tanggung jawabnya adalah di bidang hukum, pelayanan publik, desentralisasi, transparansi umum, dan pemberdayaan masyarakat , penciptaan pasar dan kompetitif, membangun lingkungan yang kondusif bagi terciptanya tujuan pembangunan baik pada level lokal, nasional, maupun internasional. b. Sektor swasta yaitu perusahaan swasta yang aktif dalam interksi sistem pasar, seperti: industri, perdagangan, perbangkan, dan koperasai sektor informal. perannya adalah meningkatkan produktivitas, menyerap tenaga kerja, mengembangkan sumber tenaga kerja, mengembangkan sumber penerimaan negara, investasi, pengembangan dunia usaha, dan pertumbuhan ekonomi nasional. c. Masyarakat Madani kelompok masyarakat yang berinterksi secara sosial, politik, dan ekonomi. Dalam konteks kenegaraan, masyarakat merupakan subjek pemerintahan, pembangunan dan pelayanan publik yang berinterksi sevara sosial, politik, dan ekonomi. Masyarakat harus diperdayakan agar berperan aktif dalam mendukung terwujudnya kepemerintahan yang baik. 5. Kepemerintahan yang baik (Good governance) a. Pengertian good governance mengandung 2 pengertian yaitu : 1) nilai-nilai yang menjunjung tinggi keinginan/kehendak rakyat dan nilai-nilai yang dapat meningkatkan kemampuan rakyat dan nilai* yang dapat meingkatkan kemampuan rakyat dalam pencapaian tujuan, kemandirian, pembangunan berkelanjutan, dan keadaan sosial. 2) aspek-aspek fungsional dari pemerintah yang efektif dan efisien dalam pelaksanaan tugasnya dalam mencapai tujuan-tujuan tersebut. kepemerintahan yang berorientasi dibagi menjadi 2 yaitu orientasi ideal negara yang diarahkan pada pencapaian tujuan nasional, yaitu mengacu pada demokratisasi dengan elemen ; legitimacy, accountability, otonomi,dan devolusi(pendelegasian wewenang) kekuasaan kepada daerah dan adanya mekanisme kontrol oleh masyarakat. pemerintahan yang berfungsi secara ideal yaitu secara efektif dan efisien melakukan upaya pencapaian tujuan nasional. Pandangan tentang wujud good governance - World Bank good governance adalah suatu penyelenggaraan manajemen pemerintahan yang soliddan bertanggung jawab yang sejalan dengan prinsip demokrasi. - UNDP good governance sebagai suatu hubungan yang sinergis dan konstruktif diantara negara, sektor swasta dan masyarakat. - Peraturan Pemerintah No.101 th.2000 good governance adalah kepemerintahan yang mengembangkan dan menerapkan prinsip-prinsip profesionalitas, akuntabilitas, transparansi, pelayanan prima, demokrasi,efisiensi, efektivitas, supremasi, hukum, dan dapat diterima oleh seluruh masyarakat. - Modul sosialisasi AKIP (LAN & BPKP 2000) good governance merupakan proses penyelenggaraan kekuasaan negara ; oleh sebab itu melaksanakan penyediaan public goods and services. b. Aspek-aspek good governance (1)Hukum/kebujakan merupakan aspek yang ditunjukan pada perlindungan kebebasan (2)Administrative competence and transparency yaitu kemampuan membuat perencanaan dan melakukan implementasi secara efisien, kemampuan melakukan penyederhanaan organisasi, penciptaan disiplin, dan model administratif keterbukaan informasi. (3)Desentralisasi yaitu desentralisasi regional dan dekonsentralisasi di dalam departemen (4)Penciptaan pasar yang kompetitif yaitu penyempurnaan mekanisme pasar, peningkatan peran pengusaha kecil, dan segmen lain dalam sektor swasta deregulasi dan kemampuan pemerintahan melakukan kontrol terhadap makro ekonomi. c. karakteristik yang baik menurut UNDP (1997) UNDP mengemukakan bahwa karakteristik tau prinsip-prinsip yang harus di anut dan dikembangkan dalam praktik penyelenggaraan kepemerintahan yang baik mencakup : 1) Partisipasi (partcipation) yaitu keikutsertaan masyarakat dalam proses pembuatan keputusan, kebebasan berserikat dan berpendapat, serta kebebasan untuk berpartisipasi secara konstruktif 2) Aturan hukum (rule of law) yaitu hukum harus adil tanpa pandang bulu, ditegakan dan di patuhi secara utuh, terutama aturan hukum tentang hak-hak asasi manusia. 3) Daya tanggap (Responsiveness) yaitu setiap institusi prosesnya harus diarahkan pada upaya untuk melayani berbagai pihak yang berkepentingan. 4) Berkeadilan (equity) yaitu memberikan kesempatan yang sama baik terhadap laki-laki maupun perempuan dalam upaya meningkatkan dan memelihara kualitas hidupnya. 5) saling keterkaitan (interrelated) yaitu adanya saling memperkuat dan terkait (mutuallyreinforcing) dan tidak bisa berdiri sendiri. UU no.28 tahun 1999 tentang penyelenggaraan Negara yang bersih dan bebas KKN. dalam pasal 3 dan penjelasannya ditetapkan asas : 1) Asas kepastian hukum 2) Asas tertib penyelenggaraan negara 3) Asas kepentingan umum 4) Asas keterbukaan 5) Asas Proporsionalitas 6) Asas Profesionalitas 7) Asas akuntabilitas 6. Dampak pemerintah yang tidak transparan akibat dari penyelenggaraan pemerintah yang tidak transparan (1) Rendahnya atau bahkan tidak adanya kepercayaan warga negara terhadap pemerintah (2) Rendahnya partisipasi warga negara terhadap kebijakan-kebijakan yang dibuat pemerintah (3) Sikap apatis warga negara dalam mengambil inisiatif dan pern yang berkaitan dengan kebijakan publik (4) krisis moral dan akhlak yang berdampak pada ketidak adilan pelanggaran hukum dan asasi manusia 2). Ciri-ciri korupsi (a) Melibatkan lebih dari satu orang (b) Pelaku tidak terbatas pada oknum pegawai pemerintah, tetapi juga pegawai swasta (c) Umumnya bersifat rahasia, kecuali jika sudah membudaya (d) Melibatkan elemen kewajiban dan keuntungan timbak balik yang selalu tidak berupa uang (e) Mengandung Unsur yang biasanya ada pada badan publik atau masyarakat umum 3). Akibat tindak korupsi (a) mendistorsi pengambilan keputusan pada kebijakan publik , membuat tiadanya akuntabilitas publik dan menafikan the rule of law. hukum dan birokrasi hanya melayani kekuasaan dan pemilik modal. (b) semua urusan dapat diatur sehingga tatanan aturan/hukum dapat dibeli dengan sejumlah uang sesuai kesepakatan (c) Lahirnya kelompok-kelompok pertemanan atau "koncoisme" yang lebih didasarkan kepada kepentingan pragmatisme uang (d) jatuh dan rusaknya tatanan ekonomi karena produk yang dijual tidak kompetitif dan terjadi penumpukan beban utang luar negeri. (e) meniadakan sistem promosi, karena lebih dominan hubungan patron-klien dan nepotisme. Upaya Pencegahan terhadap penyelenggaraan pemerintahan yang tidak transparan 1). Formal pemerintah/kekuasaan (1) Mengefektifkan peran dan fungsi aparat penegak hukum, seperti kepolisian, kejaksaan, para hakim dll. (2) Pembekalan secara intensif dan sistematis terhadap aparatur pemerintah dan pejabat publik dalam halnilai-nilai agama dan menghormati hak asasi manusia. (3) Menegakan supremasi hukum dan perundang-undangan secara kosisten dan bertanggung jawab serta menjamin dan menghormati hak asasi manusia (4) Mengatur peralihan kekuasaan secara tertib dan damai, dan demokratis sesuai dengan hukum dan perundang-undangan (5) Menata kehidupan politik agar distribusi kekuasaan dalam berbagai tingkat struktur politik dan hubungan kekuasaan dapat berlangsung dengan seimbang. 2). Organisasi non pemerintah dan media massa (1) keterlibatan lembaga swadaya masyarakat (LSM) atau NGO (non-Goverment Organization) dalam mengawasi seriap kebijakan publik yang dibuat pemerintah seperti ICW,MTI,GOWA dsb. (2) Adanya kontrol sosial untuk perbaikan komunikasi yang berimbang antara pemerintah dan rakyat melalui berbagai media massa elektronik maupun cetak. 3). Pendidikan dan masyarakat (1) Memperkenalkan sejak dini melalui pembelajaran di sekolah tentang pentingnya pemerintah yang transparan melalui mata pelajaran kewaganegaraan. (2) Menjadikan pancasila sebagai dasar negara yang mampu membuka wacana dan dialog interktif di dalam masyarakat sehingga dapat menjawab tantangan yang dihadapi sesuai dengan visi Indonesia masa depan (3) Meningkatkan kerukunan sosial antara pemeluk agama,suku,dan kelompok-kelompok masyarakat lannya melalui dialog dan kerjasama dengan prinsip kebersamaan, kesetaraan, toleransi, dan saling menghormati.

Sunday 4 December 2011

bahasa indonesia

pola penalaran paragraf deduktif dan induktif

1. pola penalaran induktif
a. Analogi : pola penalaran yang di kembangkan dengan membandingkan 2 hal/lebih yang memiliki kesamaan/kemiripan
b. induktif sebab akibat
>> sebab - akibat (akibat hanya 1) : pernyataan yg bersifat khusus itu merupakan sebab. sedangkan kesimpulannya merupakan akibat
>> akibat - sebab : pernyataan yg bersifat khusus merupakan akibat kemudian kesimpulan berupa sebab
>> sebagai - akibat (akibat lebih dari 1)

Coeneralisasi adalah peragraf yg di kembangkan dari peristiwa yang bersifat khusus kemudian diikuti peristiwa yg bersifat khusus kemudian diikuti peristiwa yg bersifat umum (kesimpulan)

Paragraf deduktif
(dilihat dari penalarannya)
1. Deduktif yang di ambil dari premis yg di susun untuk menunjukan kesimpulan. karena hanya ada satu premis yg diambil dari premis umum
PU = pada hari rabu 17 agustus 2011 merupakan hari libur nasional
kesimpulan
1. pada hari itu semua sekolah libur
2. pada hari itu semua kantor tutup
3. pada hari itu semua karyawan guru dan pelajar tidak melakukan aktivitas.

2. Deduksi yang di ambil dari 2 premis tetapi dari premis umum semua
PU : semua pengendara bermotor wajib memiliki SIM
sopir adalah pengendara bermotor
kesimpulan : Jadi sopir harus memiliki SIM

3. Deduksi yang di ambil dari silogisme : 2 pernyataan berbeda untuk menarik kesimpulan
PU : semua a=b
PK : semua c=a
K : semua c=b

contoh : semua profesor Pandai
habibi seorang yang pandai
habibi pandai

Semua Siswa SMA 2 Pintar
Anggun siswa SMA 2
jadi Anggun Pintar

Semua anak sholeh jelek
Nawir anak Sholeh
jadi Nawir anak Jelek


silogisme ada 2 yaitu :
1. silogisme positif (sperti yg di atas)
2. Silogisme negatif
silogisme yg memberikan kata ya/bukan pada premis umum/PK dan kesimpulan
contoh :PU = Semua Kambing bukan kerbau
PK = sapi trmasuk kerbau
K = sapi bukan kalas kambing

#_hal-hal yang perlu diperhatikan dalam menulis Resensi :_#
1. identitas buku / Jenis buku
2. Tujuan pengarang Buku
3. Keunggulan dan kelemahan buku
4. Tujuan Resentator
5. Simpulan dan saran


Judul resensi
Penulis
Resentator
Pendahuluan :
>> identitas
>> kepengarangan
>> Tujuan Penulis
>> Tujuan Resentator
>> Ringkasan cerita
Isi :
Penilaian >> Keunggulan dan kelemahan
>> kebahasaan
Penutup
>> Kesimpulan


Jenis-jenis surat :
#_berdasarkan isinya_#
a. Resmi
b. Tak resmi

#_berdasarkan isinya_#
a. Pribadi (private)
b. Dinas
c. Semi Resmi (Semi Dinas)
d. Surat dagang

Surat dagang / niaga :
adalah surat yang isinya jual beli (perdagangan)

macam* surat Niaga :
1. surat penawaran
2. surat pengiriman barang
3. surat penerimaan barang
4. surat penagihan barang
5. surat permintaan ganti rugi atas kerusakan barang.

hal-hal yang harus di perhatikan dalam pembuatan surat penawaran :
1. nama barang dan spesifikasinya
2. harga barang
3. syarat-syarat pembayaran dan penerimaan barang
4. menggunakan bahasa baku atau bahasa resmi.


______DRAMA_______
macam-macam drama, yaitu:
1. Tragedi
ialah drama duka yang menampilkan pelakunya terlibat dalam pertikaian serius yang menimpanya sehingga menimbulkan takut, ngeri, menyedihkan sehingga menimbulkan tumpuan rasa kasihan penonton.
2. Melodrama
ialah lakon yang sangat sentimental dengan pementasan yang mendebarkan dan mengharukan penggarapan alur dan lakon yang berlebihan sehingga sering penokohan kurang diperhatikan.
3. Komedi
ialah lakon ringan untuk menghibur namun berisikan sindiran halus. Para pelaku berusaha menciptakan situasi yang menggelikan.
4. Force
ialah pertunjukan jenaka yang mengutamakan kelucuan. Namun di dalamnya tidak terdapat unsur sindiran. Para pelakunya berusaha berbuat kejenakaan tentang diri mereka masingmasing.
5. Satire
kelucuan dalam hidup yang ditanggapi dengan kesungguhan biasanya digunakan untuk melakukan kecaman/kritik terselubung.

watak tokoh akan digambarkan dengan:
>> penampilan fisik (gagah, bongkok, kurus, dan sebagainya);
>> penampilan laku fisik (lamban, keras, dinamis, dan sebagainya);
>> penampilan vokal (lafal kata-kata, dialog, nyanyian, dan sebagainya);
>> penampilan emosi dan IQ (pemarah, cengeng, licik, dan sebagainya).

Seorang pemain drama yang baik adalah seorang yang memiliki kemampuan:
>> berakting dengan wajar;
>> menjiwai atau menghayati peran;
>> terampil dan kreatif;
>> berdaya imajinasi kuat; dan
>> mengesankan (meyakinkan penonton).

hal yang harus diperhatikan dalam pementasan drama :
1. Ekspresi wajah
>> Ekspresi mata
>> Ekspresi mulut
2. Keterampilan kaki
3. Suara dan ucapan
4. Penafsiran/Interpretasi

Konflik adalah ketegangan di dalam cerita rekaan atau drama; pertentangan antara dua kekuatan. Pertentangan ini dapat terjadi dalam diri satu tokoh, antara dua tokoh, antara tokoh dan masyarakat lingkungannya, antara tokoh dan alam, serta antara tokoh dan Tuhan. Istilah lain: tikaian.
Dialog adalah (1) percakapan di dalam karya sastra antara dua tokoh atau lebih; (2) karangan yang menggambarkan percakapan di antara dua tokoh atau lebih. Di dalam dialog tercermin pertukaran pikiran atau pendapat; dipakai di dalam drama, novel, cerita pendek, dan puisi naratif untuk mengungkapkan watak tokoh dan melancarkan lakuan.
Peristiwa adalah kejadian yang penting, khususnya yang berhubungan dengan atau merupakan peristiwa yang mendahuluinya. tokoh adalah individu rekaan yang mengalami peristiwa atau berkelakuan di dalam berbagai peristiwa dalam cerita.
Watak (Character) adalah sifat dan ciri yang terdapat pada tokoh, kualitas nalar dan jiwanya yang membedakannya dari tokoh lain

___DAFTAR PUSTAKA_____
Petunjuk umum penulisan daftar pustaka adalah sebagai berikut.
1. Daftar pustaka diletakkan pada bagian akhir tulisan.
2. Daftar pustaka tidak diberi nomor urut.
3. Nama penulis diurutkan menurut abjad setelah nama pengarang dibalik.
4. Tiap sumber bacaan diketik dengan jarak satu spasi.
5. Jarak antarsumber bacaan yang satu dengan yang lainnya dua spasi.

Hal-hal lain yang perlu kita perhatikan dalam penyusunan daftar
pustaka adalah sebagai berikut.
1. Nama Pengarang
2. Tahun Terbit
3. Judul Buku
4. Tempat Terbit
5. Penerbit
6. Penulisan daftar pustaka dari buku yang terdiri atas dua jilid atau lebih
Contoh: Soekmono, R. 1973. Pengantar Sejarah Kebudayaan Indonesia. Jil. 2 . Yogyakarta: Kanisius.
7. Penulisan data pustaka dari sebuah buku terjemahan
a. Nama pengarang asli diurutkan dalam daftar urutan alfabetis.
b. Keterangan penerjemah ditempatkan sesudah judul buku
dipisahkan dengan tanda koma.
Contoh: Multatuli. 1972. Max Havelar, atau Lelang Kopi Persekutuan Dagang Belanda, terj. H.B. Jassin. Jakarta: Jambatan.
8. Data Pustaka dari artikel majalah
a. Judul artikel dan judul majalah diapit oleh tanda petik.
b. Tidak ada tempat publikasi dan penerbit, tapi dicantumkan
nomor, tanggal, dan halaman
Contoh:Solihin, Burhan, dkk. “Selamat Datang di Surga Nirkabel”. Tempo. Edisi 4-10 April 2005, hal 90-91.
9. Artikel dari Harian
Tanda titik dipakai sesudah nama pengarang/penulis, selanjutnya
menggunakan tanda koma sebagai pemisah.
Contoh :Pramudianto. ”Penderita dan Pemulihan Nias”. Dalam Kompas, 2 April 2005, hal 46.

contoh lain :
Keraf, Gorys. 1988. Diksi dan Gaya Bahasa. Jakarta: Gramedia.
Kridalaksana, Harimurti dan Djoko Kentjono,ed. 1991. Seminar Bahasa Indonesia 1968. Ende-Flores: Nusa Indah.
Karso, dkk. 1994. Sejarah Nasional dan Sejarah Umum. Bandung: Angkasa.

_____CATATAN KAKI_______
hal yg harus diperhatikan :
a. Nomor
b. Penempatan
c. Kapitalisasi dalam Judul
d. Judul, Tanda Kutip, dan Huruf Miring
e. Referensi Kedua atau Belakangan

contoh :
1 Erich Fromm, The Art of Loving (New York: Harper & Row,1956), p. 23
2 Stuart Baur, "First Message from the Planet of the Apes", New Yorker, 24 Feb. 1975, pp. 30—37.
1 Henry Guntur Tarigan, "Hukuman Tradisional pada Masyarakat Karo", Piso Surit, Juni 1981, p.3.
2 Ibid. [mengacu pada karya Henry Guntur Tarigan, pada halaman yang sama].
3Andrew Hacker, "Who Killed Harry Gleason?", Atlantic, Dec. 1974, p. 53.



____Ciri-ciri hikayat dan karya sastra lama____


1. Sebagian besar berupa sastra lisan (disampaikan dari mulut ke mulut);
2. Anonim (tidak dikenal nama pengarangnya);
3. Komunal (hasil sastra yang ada dianggap milik bersama);
4. Statis (tidak mengalami perubahan atau perkembangan);
5. Tidak berangka tahun (tidak diketahui secara pasti kapan karya tersebut dibuat); dan
6. Istana sentris/kraton sentris (pada umumnya menceritakan kehidupan raja-raja dan kaum kerabatnya).

____PROPOSAL______
Unsur-unsur proposal
1. Nama kegiatan (Judul) : Nama kegiatan/judul yang akan dilaksanakan tercermin dalam judul proposal.
2. Latar belakang : Latar belakang proposal berisi pokok-pokok pemikiran dan alasan perlunya diadakan kegiatan tertentu.
3. Tujuan kegiatan : Penyusunan proposal harus merumuskan tujuan sedemikian rupa agar target yang akan dicapai dan nilai tambah yang diperoleh dapat dirasakan oleh pembaca proposal. Oleh karena itu,tujuan harus dijabarkan supaya tampak manfaatnya.
4. Tema : Tema adalah hal yang mendasari kegiatan tersebut.
5. Sasaran/peserta : Penyusun proposal harus menetapkan secara tegas siapa yang akan dilibatkan dalam kegiatan tersebut.
6. Tempat dan waktu kegiatan : Dalam proposal harus dituliskan secara jelas kapan dan di mana kegiatan akan dilaksanakan.
7. Kepanitiaan : Penyelenggara atau susunan panitia harus dicantumkan dalam proposal dan ditulis secara rinci.
8. Rencana anggaran kegiatan : Penulis proposal harus menyusun anggaran biaya yang logis dan realistis, serta memperhatikan keseimbangan antara pemasukan dan pengeluaran.
9. Penutup


________SURAT KUASA_____________
1. Surat kuasa untuk keperluan intern organisasi
Surat kuasa yang dipakai di dalam lingkungan suatu organisasi pada dasarnya lebih merupakan formalitas saja. Karena itu, dalam surat kuasa yang bersifat intern, data pribadi kedua belah pihak tidak perlu dicantumkan secara rinci.
2. Surat kuasa untuk keperluan ekstern organisasi
Di dalam surat kuasa untuk keperluan ekstern organisasi harus dicantumkan secara jelas dan rinci.
a. Data pribadi pihak yang memberi kuasa.
b. Data pribadi pihak yang diberi kuasa.
c. Bentuk kekuasaan yang diberikan lengkap
dengan batas-batasnya.

Beberapa hal yang harus diperhatikan dalam membuat surat kuasa, yaitu:
- menentukan kegiatan yang akan diberi kuasa;
- memilih orang atau lembaga yang akan diberi kuasa;
- menentukan batas-batas kuasa yang akan dilimpahkan;
- mencantumkan tempat dan tanggal pembuatan surat kuasa;
- menulis surat kuasa di atas kertas segel atau dibubuhi meterai secukupnya;
- memberikan kuasa kepada seseorang yang dapat dipercaya;
- orang yang memberi dan menerima kuasa harus sudah dewasa, serta sehat rohani dan jasmani;
- orang yang memberi dan menerima kuasa harus menandatangani surat tersebut agar surat dianggap sah.

contoh :
PT PANJI UTAMA
Gedung Nusantara-Lantai 4,
Jalan Sudiro Husodo No. 12, Jakarta 10230
===========================================================================
SURAT KUASA
No.: 021/KS/Dir/IV/07
Melalui surat ini, saya:
Suharto, S.E.
Direktur Administrasi PT Panji Utama
Yang bertindak untuk dan atas nama PT Panji Utama, memberi
kuasa kepada:
Budi Utomo, S.H.
Kepala Biro Administrasi PT Panji Utama
Untuk dan atas nama Direksi PT Panji Utama
1. menandatangani akta pelepasan hak jual, pengurusan hak
guna bangunan atas sebidang tanah beserta bangunan di
atasnya di Jalan H. Arifin No. 2, Blora; dan
2. menghadap notaris atau pejabat lainnya untuk pembuatan
surat-surat tanah tersebut.
Demikian surat kuasa ini dibuat agar dapat dipergunakan
sebagaimana mestinya.
Jakarta, 21 April 2007
Penerima kuasa, Pemberi kuasa,
Susanto Utomo, S.H. Suharto,S.E.


_____________SURAT DAGANG___________
*___a. Surat Penawaran Harga___*
Beberapa pertimbangan dalam membuat surat penawaran harga,
yaitu sebagai berikut.
- Pertimbangkan baik-baik, apakah barang-barang yang ditawarkan
itu benar-benar diperlukan oleh perusahaan lain.
- Pertimbangan risiko yang mungkin timbul.
- Perlu adanya penelitian terhadap barang-barang yang ditawar
tersebut, seperti kualitas, jumlah, dan harga.
Pada setiap penawaran harga, perlu disebutkan hal-hal sebagai
berikut:
- dasar penawaran barang/jasa;
- perincian harga setiap barang;
- jumlah keseluruhan barang;

contoh :
CV Cyber Komputindo
Kompleks Manado Electronik Centre Blok E Lt. 2 No. 13
--------------------------------------------------------------------------------------------------------
Nomor : 089/AK/VIII/2007 Manado, 4 Desember 2007
Lampiran : 1 (satu) berkas
Hal : Penawaran harga
Yth. Kepala Bagian Pembelian PT Penerbit Guna Ilmu
Jalan Raya Pendidikan Blok D
Makassar, Sulawesi Selatan
Dengan hormat,
Memenuhi surat permintaan penawaran perusahaan Anda nomor 543-2/BD-D/VII/07 pada
tanggal 27 November 2007, kami dari CV Cyber Komputindo mengajukan penawaran penyediaan
alat komputer dan perangkat penunjang dengan perincian sebagai berikut:
1. 10 unit komputer @ Rp6.000.000,00 Rp60.000.000,00
2. 2 unit printer HP 2430 @ Rp10.000.000,00 Rp20.000.000,00
3. 1 unit scanner Umax Rp1.000.000,00 +
Jumlah total Rp81.000.000,00 (delapan puluh juta delapan ratus ribu)
Demikianlah penawaran harga dari kami.
Catatan:
1. Spesifikasi komputer terlampir (RAM, motherboard, processor, dll.).
2. Harga penawaran belum termasuk biaya pemasangan instalasi.
3. Harga tersebut sudah termasuk install software (Microsoft Office&Windows Vista) orisinal.

Hormat kami,
CV Cyber Komputindo
[ttd]
Yahya Maulana
Kepala Bagian Penjualan


*___b. Surat Perjanjian Jual-Beli__*
contoh :
Surat Perjanjian Jual-Beli

Yang bertanda tangan di bawah ini,
1. Nama : Indriani
Alamat : Jln. Ir. H. Juanda No. 213 Bandung
Pekerjaan : Pegawai Pemkot Bandung
Selaku pihak kesatu, selanjutnya disebut penjual, dan
2. Nama : Alit Nurwulan Indah
Alamat : Jln. Mengger No.127 Bandung
Pekerjaan : Wiraswasta
Selaku pihak kedua, selanjutnya disebut pembeli, pada hari ini Senin 23 Agustus 2007 telah
bermufakat dan menerangkan hal-hal sebagai berikut.
Pasal 1
Penjual menjual rumah yang terletak di Kelurahan Rajawali No. 12, Kecamatan Bandung
Kulon, Kota Bandung, Jawa Barat yang diketahui benar oleh pembeli.
Pasal 2
Dalam jual beli ini termasuk pula penyerahan c.q. penerimaan hak milik penjual atas rumah
tersebut dalam Pasal 1.
Pasal 3
Perjanjian jual beli ini disepakati dengan harga Rp80.000.000,00 (delapan puluh juta
rupiah). Jumlah tersebut akan dibayarkan secara tunai oleh pembeli kepada penjual pada waktu
penandatanganan surat perjanjian ini, dengan tanda terima/kuitansi tersendiri yang disaksikan
oleh beberapa orang saksi, dan selanjutnya penjual menyerahkan semua surat rumah kepada
pembeli.
Pasal 4
Segala tunggakan pajak dan lain-lain hingga saat ini adalah tanggung jawab penjual.
Pasal 5
Penjual memberi jaminan kepada pembeli, apabila ternyata pada kemudian hari terjadi halhal
atau gugatan dari pihak lain atas rumah tersebut dalam Pasal 1.
Pasal 6
Pembaliknamaan (persil) yang dipersoalkan dalam perjanjian ini termasuk segala ongkosongkos
atau biaya yang diperlukan merupakan beban pembeli.
Pasal 7
Sejauh diperlukan, penjual dengan ini memberi kuasa yang merupakan bagian yang tidak
dapat dipisahkan dari perjanjian ini dan dengan hak subtitusi kepada pembeli untuk mengurus
perizinan jika ada, c.q. pembaliknamaan yang bersangkutan atas nama penjual.
Pasal 8
Kedua belah pihak berjanji tidak akan membawa atau memperselisihkan ke muka pengadilan
sebelum diusahakan sedapat mungkin untuk menyelesaikan perselisihan secara damai.
Pasal Penutup
Perjanjian ini dibuat dan ditandatangani dalam rangkap dua yang dua-duanya mempunyai
kekuatan yang sama.
Bandung, 23 Agustus 2007
Penjual, Pembeli,
[ttd] [ttd]
Indriani Alit Nurwulan Indah

saksi-saksi
1. Yosep Nababan : [ttd]

2. Yulia Maharani : [ttd]

Bahasa Jawa dan Kimia

tujuwane pidhato kaperang :
1. kanggo menehi pangerten marang wong liya kanthi pangajab supaya sing padha mirengake mangerteni lan mudheng apa sing wis diwedharaken dening wong kang pidhato
2. kanggo menehi panglipur marang wong kang mirengake
3. kanggo menehi daya pangariban marang wong kang padha mirengake, kanthi ancas supaya sing mirengake gelem tumindhak kaya sing dikarepake dening wong kang pidhato mau

urut-urutane pidhato :
1. salam pambuka
2. atur pakurmat
3. purwaka basa (ngucapke sugeng rawuh)
4. Surasa basa (isi)
5. Dudutan (kesimpulan)
6. Atur Pangajab
7. Wasana Basa
8. panutup
9. salam panutup

pamedhar sabda yaiku wong kang nindhakake pakaryan medhar sabda.
sangune pamedhar sabda yaiku :
1. Nindhakake pribadi kang becik sehat jiwa raga, sarta solah bawa kang mranani
2. duweni kawruh sarta kalimpadan bab kabudayan basa lan sastra, ngadi sarira ulah swara, tanggap ing wasana
3. bisa ngetrapaken basa kanthi laras. leres. endah mikatsih, gampang dirasakake/di tampa, sarta bisa dadi patuladhan.

sing perlu ditindhakake dening pamedhar (MC)
1. Sadhurunge kawiwitan adicara luwih dhisik taka ing papan pahargyan.
2. Mangerteni tumapaking adicara (pasamuwan) lan para praga
3. Nyebut samubrang kanthi trep
4. nglaksanakake apa kang dadi kekarepane kang kagungan gawe
5. manuggal acara karo para ladi sinoman
6. Njumbuhake pasugatan karo lelagening pahargyan pambiyantu
7. bisa ngginakake alat bantu utawa pambiyantu
8. ngadeg kanthi teteg (percaya diri)
9. polatan kang nyenengke (sumringah)
10. obahe awak kanthi prasaja
11. suarane ora perlu banter nanging aja nganti kelirihen. swarane kudhu cetha.
12. iramaning suwara penak dirungokake

prekara* sing diaturake dening pamedharan (MC)
1. pambuka, ing antarane yaiku :
a. Atur salam pambuka
b. atur pakurmat
c. ngaturake/nyebutake urut-urutaning adicara
d. ngaturake/nyebutake isining pasamuan
2. Tumapaking pawiwahan jumbuh karo urut rerenconing adicara
3. Panutup

wawancara yaiku proses dialog antarane wong kang golek informasi lan wong kangmenebi informasi (Narasumber)
jenise wawancara ;
1. wawancara berita (New Peg Interview) : wawancara kang ditindhakake kanggo nggoleki katrangan, informasi interview (kang diwawancarai) babagan sawijining prastawa
2. wawancara Pribadi (Personal Interview) : wawancara kanggo nggoleki data kang ana gandheng cenege kalawan dhiri pribadi lan panemu inteview. pawarta kang diasilake awujud profil interview.
3. wawancara eksklusif (exclusive Interview) : wawancara kang ditindakake kanthi ora khusus, karo interview, kang jumbuh karo prakara tartamtu ing papan lan wektu wis karembug bebarengan.
4. wawancara sambil lau (causal interview) : wawancara kang ditindhakake kanthi ora khusus, mung nuju kepeneran wae. dadi ora ana prajanjen karo sing di wawancarai.
5. wawancara keliling/jalanan (man in the street interview) : wawancara kang ditindhakake dening wartawan kanthi papan kang pisah lan prakara sing ditakokake ora ana gandheng cenenge karo propesine diinterview.

Tata krama : yaiku pranata utawa tatanan undha-usuking kahanan pasrawuhan, ngajeni, lan kurmat marang wong kang perlu di ajeni.
Subasita : tegese bisa mapanake diri pribadi ing pasrawungan masyarakat ngerti empan papan, lan nglenggana kewajibane.
Andap ansor : tegese pakarti utawa tindhak tandhuk kang dikantheni batin kang resik lan katon ing solah bawa.


#_Basa Ngoko_#
a. Ngoko lugu
*titikane : basane ngoko kabeh ora kecampur krama
*digunakake : bocah marang bocah, ibu bapak marang putrane, wong tua marang wong enom,guru marang murid, bendara marang abdi.

b. Ngoko Alus
*titikane : basane ngoko kacampur krama alus, sing dikramakake yaiku tembunf kriya lan sesulih
*digunakake : kanggo guneman marang wong sing wis kulina nanging duweni rasa ngajeni umpamane ;
wong kang padha tuwane (ibu marang bapak), wong tuwa marang wong enom sing drajade luwuih dhuwur, priyayi marang priyayi sing wis kulina

#_Basa Krama_#
a. Krama Alus
*titikane : basane krama ke campur krama inggil
*digunakake : wong kang nembe tetepungan, wong tuwa marang enom sing diajeni.

b. Krama Inggil
*titikane : basane krama inggil kabeh ora kecampur ngoko
*digunakake : putra marang ibu bapakake, wong enom marang wong tuwa, murid marang guru, abdi marang bendara



Geguritan
yaiku asli pangangen-angen penyair tumrap kahanan utawa prastawa kang diamati di hayati, utawa dilakoni.. Geguritan iku uga di arani puisi jawa gagrag anyar.
tembung geguritan linggane gurit : tegese kidung utawa utawa tembang, tulisan utawa karangan,, Nggurit tegese ngripta tembang, kidung, utawa rerepen. Geguritan iku bisa dirasakake kanthi cara maca utawa ngrungokake.
kanthi maca utawa ngrungokake bisa :
1. Nemokake pesen kang kinandhut ing sajronong geguritan
2. Nemokake sebab kang njalari endahing geguritan
3. aweh gambaran marang geguritan kasebut.

endahing geguritan iku gumatung ana :
1. Pilihane tembung kang mentes
2. Runtutane swara utawa migunakake purwakanthi
3. tembung entar kang digunakake
4. tembung andhahan kang karimbag

endhaing geguritan maubisa awujudrerakiting ukara umpamane ukarane ukara ringkeslan metes, migunakake tembung rangkep, tembung garba, tembung yogyaswara, purwakanthi, parikan, lan sapanuggalane.
geguritan iku kanggo ngandharakake isine ati utawa menehi piwulang lan pepeling marang pawongan sing maca. sawijining geguritan iku luwih gampang amanat cara diparafrasekan.
ing geguritan tembung kang pinilih yaiku tembung* kang ringkes lan mentes. Amarga keendahaning geguritan katonton saka pamilihanetembung* kang rinakitkanthi edi peni.
basa ing geguritan ngemot tat sastrakang bisa njalari geguritan mau dadi endah.
tata sastra mau umpamane mawa tembung entar, tembung garba,tembung yogyaswara, tembung rangkep, purwakanthi, lan sapiturute.
titikane gagrag lawas iku : kawiwitan tembung Sun Nggegurit utawa Sun anggurit.
titikane gagrag anyar iku : ora ana tembung sun Nggegurit dadi klebu puisi bebas


PUJANGGA
wong kang sinebut pujangga kudu duweni kagunan kalimpatan 8 prakara yaiku ;
1. Parameng sastra utawa awisastra, tegese pinunjul ing babagab kasustran
2. Parameng kawi, tegese pinunjul ing babagan kawi utawa basa jawa kuna
3. Mardi basa utawa awibasa, tegese sregep nggegulang basa
4. Mardawa lagu, tegese ahli tembang lan gendhing
5. Nawung kridha, tegese alus rasa pangrasane, bisa tanggap ing rasa lan krenteging liyan kan durung kawetu
6. Sambegana, tegese duweni sifat lan tindak kang utama
7. Awicarita, tegese pinter mangun maneka warna carita kang becik
8. Mandraguna, tegese wasis lan mumpuni

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Teori Louise de Broglie : bahwa semua materi memiliki sifat gelombang dan setiap partikel yang bergerak mengelilingi inti.
Teori Erwin Schrodinger dan Werner Heisenberg : teori bahwa elektron dalam atom tidak dapat ditentukan secara pasti, yang dapat ditentukan adalah daerah kemungkinan keberadaan elektron.

a. bilangan kuantum Utama (n) : menentukan tingkat energi orbital atau kulit atom.
b. bilangan kuantum Azimut (l) : Menyatakan Subkulit dan menyatakan bentuk orbital.
c. bilangan kuantum magnetik (m) :menyatakan orientasi orbital dalam ruang.
d. bilangan kuantum spin (s) : menyatakan arah perputaran elektron pada sumbunya.

konfigurasi elektron ditentukan oleh 3 Asas :

1. Asas Aufbau : pada kondisi normal atau kondisi dasar elektron* cenderung menempati orbital* dengan energi lebih rendah terlebih dahulu
2. Asas larangan Pauli : tidak boleh ada dua elektron yang mempunyai keempat bilangan kuantum dengan nilai yang sama
3. Kaidah Hund : jika elektron* dimasukan kedalam orbital* pada subkulit yang sama maka elektron* akan mengisi orbital satupersatu sebelum berpasangan
4. Penyimpangan konfigurasi elektron (hanya di subkulit d)

1. H = 1s1
2. He = 1s2

3. Li = [He] 2s1
4. Be = [He] 2s2
5. B = [He] 2s2 2p1
6. C = [He] 2s2 2p2
7. N = [He] 2s2 2p3
8. O = [He] 2s2 2p4
9. F = [He] 2s2 2p5
10. Ne = [He] 2s2 2p6

11. Na = [Ne] 3s1
12. Mg = [Ne] 3s2
13. Al = [Ne] 3s2 3p1
14. Si = [Ne] 3s2 3p2
15. P = [Ne] 3s2 3p3
16. S = [Ne] 3s2 3p4
17. Cl = [Ne] 3s2 3p5
18. Ar = [Ne] 3s2 3p6

19. K = [Ar] 4s1
20. Ca = [Ar] 4s2
21. Sc = [Ar] 4s2 3d1
22. Ti = [Ar] 4s2 3d2
23. V = [Ar] 4s2 3d3
24. Cr = [Ar] 4s1 3d5
25. Mn = [Ar] 4s2 3d5
26. Fe = [Ar] 4s2 3d6
27. Co = [Ar] 4s2 3d7
28. Ni = [Ar] 4s2 3d8
29. Cu = [Ar] 4s1 3d10
30. Zn = [Ar] 4s2 3d10
31. Ga = [Ar] 3d10 4s2 4p1
32. Ge = [Ar] 3d10 4s2 4p2
33. As = [Ar] 3d10 4s2 4p3
34. Se = [Ar] 3d10 4s2 4p4
35. Br = [Ar] 3d10 4s2 4p5
36. Kr = [Ar] 3d10 4s2 4p6

37. Rb = [Kr] 5s1
38. Sr = [Kr] 5s2
39. Y = [Kr] 5s2 4d1
40. Zr = [Kr] 5s2 4d2
41. Nb = [Kr] 5s2 4d3
42. Mo = [Kr] 5s1 4d5
43. Tc = [Kr] 5s2 4d5
44. Ru = [Kr] 5s2 4d6
45. Rh = [Kr] 5s2 4d7
46. Pd = [Kr] 5s2 4d8
47. Ag = [Kr] 5s1 4d10
48. Cd = [Kr] 5s2 4d10
49. In = [Kr] 4d10 5s2 5p1
50. Sn = [Kr] 4d10 5s2 5p2
51. Sb = [Kr] 4d10 5s2 5p3
52. Te = [Kr] 4d10 5s2 5p4
53. I = [Kr] 4d10 5s2 5p5
54. Xe = [Kr] 4d10 5s2 5p6

55. Cs = [Xe] 6s1
56. Ba = [Xe] 6s2
57. La = [Xe] 6s2 5d1
58. Ce = [Xe] 6s2 4f2
59. Pr = [Xe] 6s2 4f3
60. Nd = [Xe] 6s2 4f4
61. Pm = [Xe] 6s2 4f5
62. Sm = [Xe] 6s2 4f6
63. Eu = [Xe] 6s2 4f7
64. Gd = [Xe] 6s2 4f7 5d1
65. Tb = [Xe] 6s2 4f9
66. Dy = [Xe] 6s2 4f10
67. Ho = [Xe] 6s2 4f11
68. Er = [Xe] 6s2 4f12
69. Tm = [Xe] 6s2 4f13
70. Yb = [Xe] 6s2 4f14
71. Lu = [Xe] 4f14 6s2 5d1
72. Hf = [Xe] 4f14 6s2 5d2
73. Ta = [Xe] 4f14 6s2 5d3
74. W = [Xe] 4f14 6s1 5d5
75. Re = [Xe] 4f14 6s2 5d5
76. Os = [Xe] 4f14 6s2 5d6
77. Ir = [Xe] 4f14 6s2 5d7
78. Pt = [Xe] 4f14 6s2 5d8
79. Au = [Xe] 4f14 6s1 5d10
80. Hg = [Xe] 4f14 6s2 5d10
81. Ti = [Xe] 4f14 5d10 6s2 6p1
82. Pb = [Xe] 4f14 5d10 6s2 6p2
83. Bi = [Xe] 4f14 5d10 6s2 6p3
84. Po = [Xe] 4f14 5d10 6s2 6p4
85. At = [Xe] 4f14 5d10 6s2 6p5
86. Rn = [Xe] 4f14 5d10 6s2 6p6

87. Fr = [Rn] 7s1
88. Ra = [Rn] 7s2
89. Ac = [Rn] 7s2 6d1
90. Th = [Rn] 7s2 6d2
91. Pa = [Rn] 7s2 5f2 6d1
92. U = [Rn] 7s2 5f3 6d1
93. Np = [Rn] 7s2 5f4 6d1
94. Pu = [Rn] 7s2 5f6
95. Am = [Rn] 7s2 5f7
96. Cm = [Rn] 7s2 5f7 6d1
97. Bk = [Rn] 7s2 5f8 6d1
98. Cf = [Rn] 7s2 5f10
99. Es = [Rn] 7s2 5f11
100. Fm = [Rn] 7s2 5f12
101. Md = [Rn] 7s2 5f13
102. No = [Rn] 7s2 5f14
103. Lr = [Rn] 5f14 7s2 6d1
104. Unq= [Rn] 5f14 7s2 6d2
105. Unp = [Rn] 5f14 7s2 6d3
106. Unh = [Rn] 5f14 7s2 6d4
107. Uns = [Rn] 5f14 7s2 6d5
108. Uno = [Rn] 5f14 7s2 6d6
109. Une = [Rn] 5f14 7s2 6d7


Teori VSPER
>> bentuk molekul di tentukan jumlah pasangan elektron yang berada di sekitar atom pusat
>> pasangan* elektron berada pada satu domain


(2)
2 0 : Linier (AB2)
(3) Hibridisasi : sp2
3 0 : Segitiga Datar/planar (AB3) => BF3,BCL3
2 1 : Bengkok/V (AB2E) => SO2


(4) Hibridisasi : sp3
4 0 : Tetrahedral/tetrahedrol (AB4) => CH4
3 1 : Segitiga piramida (AB3E) => NH3, PCl3, PH3
2 2 : Bengkok/V (AB2E3) => H2O


(5) Hibridisasi : sp3d
5 0 : Segitiga Bipiramida (AB5) => PCl5
4 1 : Tetrahedral terdistorsi/jungkat-jungkit (AB4E) => SF4
3 2 : Bentuk T (AB3E2) =>ClF3
2 3 : Linier (AB2E3) => XeF2


(6) Hibridisasi : sp3d2
6 0 : Oktahedral (AB6) => SF6
5 1 : piramida segi4 (AB5E1) => IF5
4 2 : segi empat datar (AB4E2) => XeF4


# Cara Meramalkan Bentuk Molekul #
a. Gambar Rumus titik elektron dari Molekul
b. Hitung Jumlah pasangan elektron ikatan dan pasangan elektron bebas di sekitar atom pusat
c. Tentukan bentuk molekulnya dengan mengacu pada teori VSPER


## Gaya Antar Molekul ##

1. Gaya dipol-dipol
adalah gaya antar molekul dalam zat yang polar.
contoh : HCl,HBr,HI

2. Gaya Dispersi (London)
adalah gaya antar molekul* Nonpolar
Contoh : Cl2, Br2

3. ikatan Hidrogen
suatu gaya antar molekul yang relatif kuat, terdapat dalam senyawa hidrogen dengan unsur* yang memiliki ke elektronegatifan besar yaitu Fluorin (F), Oksigen (O). Nitrogen (N)
Contoh : HF, H2O, NH3